WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 |
2 УДК 502.3 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина Рецензент:

кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева Л.В. Мосина Э.П. Квачантирадзе, С.В. Лебедев Авторы: Квачантирадзе Э.П., Лебедев С.В.

Экология. Задания для контрольных работ. Для студентов факультета за очного образования всех специальностей. Применимы для изучения дисципли ны «Биология с основами экологии» (по стандартам образцов до 2001 г.). М.:

МГАУ им. В.П. Горячкина, 2001. 18 с.

ЭКОЛОГИЯ Представлены рабочая программа дисциплины, перечни рекомендуемой литературы по каждой теме, вопросы для самоконтроля, задания на контрольную работу и указания по их выбору в соответствии с индивидуальным шифЗадания для контрольных работ ром студента.

© Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина, 2001 Москва 2001 3 4 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие стр.

Изучение курса «Экология» имеет целью дать студентам представление Предисловие 4 по основным вопросам экологии как науки. Теоретическое и практическое знаВыбор задания для контрольной работы 4 чение экологии, состояние природных ресурсов, причины загрязнения окруРекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы 4 жающей среды, влияние сельскохозяйственного производства на процессы, Таблица выбора заданий для контрольной работы 6 протекающие в природе, экологические критерии оценки технологий, испольПрограмма курса зуемых в сельскохозяйственном производстве, – вот тот перечень основных во Тема 1. Основы общей экологии 7 просов, которые подлежат изучению.

Тема 2. Критерии оценки экологического состояния окружающей сре- При подготовке к лабораторно-экзаменационной сессии необходимо в ды 8 соответствии с программой курса, используя учебную литературу, изучить ос Тема 3. Естественные процессы саморегуляции и самоочищения атмо- новы курса и провести самоконтроль по представленным в данных рекомендасферы. Атмосферное загрязнение. Борьба с загрязнением атмосферы. циях вопросам. После этого следует выполнить контрольную работу и прислать Тема 4. Естественные процессы саморегуляции и самоочищения океа- ее для проверки на кафедру. При написании контрольной работы можно исна. Загрязнение океана. Мероприятия по обеспечению экологической пользовать не только источники, приведенные в методических указаниях, но и чистоты Мирового океана другую литературу по проблемам экологии и охраны природы.

Тема 5. Естественные процессы саморегуляции и самоочищения поч- вы. Химическое загрязнение почв. Мероприятия по обеспечению эко- Выбор задания для контрольной работы логической чистоты почвы Тема 6. Загрязнение почвы тяжелыми металлами. Пути снижения кон- Контрольная работа включает в себя реферат, подробный ответ на три центрации тяжелых металлов в почве контрольных вопроса и описание мероприятий по экологическому образованию Тема 7. Экологические последствия интенсификации растениеводства и просвещению населения, как одному из путей решения экологических про Тема 8. Экологические последствия интенсификации животноводства блем (на примере проблем затронутых в реферате и контрольных вопросах).

Перечень тем рефератов Перечень тем рефератов представлен на стр. 13–16. Перечень контрольных воРекомендуемая литература просов представлен в программе курса после каждой темы и имеет сквозную нумерацию.

Вариант контрольной работы определяют по двум последним цифрам шифра студента по табл. 1. На пересечении строки предпоследней цифры и столбца последней цифры указаны четыре числа. Первое число – порядковый номер темы реферата в их перечне. Второе, третье и четвертое – порядковые номера контрольных вопросов в их перечне.

Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы Контрольную работу оформляют в тетради или на листах бумаги формата А4. Текстовый материал выполняют в печатном или разборчивом рукописном виде. Схемы, таблицы и рисунки должны иметь сквозную нумерацию. В тексте реферата должны присутствовать ссылки на все использованные источники.

В первой части оформленной контрольной работы необходимо представить реферат. Во второй – контрольные вопросы и ответы на них. В третьей – описание и характеристика мероприятий по экологическому образованию и 5 просвещению населения (на примере экологических проблем, затронутых в ре- Выбор заданий для контрольной работы Таблица ферате и контрольных вопросах). Предпо- Номера контрольных заданий (первая цифра – номер темы реферата, Обязательные требования при написании реферата, ответах на кон- следняя вторая, третья и четвертая – номера контрольных вопросов) трольные вопросы и описании мероприятий экологического образования и про- цифра Последняя цифра шифра свещения: 1) все теоретические описания должны иллюстрироваться конкрет- шифра 0 1 2 3 4 5 6 7 8 ными примерами, характерными для региона, в котором проживает студент; 2) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, все вопросы должны быть рассмотрены с точки зрения законов экологии; 3) по 1, 12, 21, 51, 50, 52, 70, 71, 90, 7, всем экологическим проблемам, затронутым в реферате и контрольных вопро101, 111, 121, 11, 12, 21, 40, 41, 60, 61, сах, следует предложить мероприятия по снижению воздействия вредных фак71. 81 91 110 111 121 20 21 10 торов на окружающую среду и ликвидации последствий этих воздействий. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 2, 13, 22, 40, 41, 53, 69, 72, 89, 92, На второй странице работы необходимо представить оглавление, на 102, 112, 122, 10, 91, 22, 39, 42, 59, 62, предпоследней – перечень использованных литературных источников. Послед72. 82 92 109 112 122 19 22 9 няя страница работы должна быть чистой и предназначена для написания пре21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, подавателем замечаний при проверке работы.

3, 11, 23, 39, 42, 33, 68, 73, 88, 93, Титульный лист контрольной работы следует оформлять в следующем 103, 113, 123, 9, 13, 23, 38, 43, 58, 63, виде.

73. 83 93 108 113 123 18 23 8 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 4, 14, 24, 38, 43, 54, 67, 74, 87, 94, МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 104, 114, 124, 8, 14, 24, 37, 44, 57, 64, Московский государственный агроинженерный университет 74. 84 94 107 114 124 17 24 7 им. В.П. Горячкина 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 5, 15, 25, 37, 44, 55, 66, 75, 86, 95, 105, 115, 125, 6, 15, 25, 36, 45, 56, 65, Кафедра экологии и безопасности 75. 85 95 106 115 125 16 25 6 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, жизнедеятельности в ЧС 6, 16, 26, 36, 45, 56, 65, 76, 85, 96, 106, 116, 126, 5, 16, 26, 35, 46, 55, 66, 76. 86 96 105 116 126 15 26 5 Контрольная работа по курсу «Экология» 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, ШИФР _ 7, 17, 27, 35, 46, 57, 64, 77, 84, 97, Вариант № _ 107, 117, 127, 4, 17, 27, 34, 47, 54, 67, Тема: 77 87 97 104 117 127 14 27 4 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 8, 18, 28, 34, 47, 58, 63, 78, 83, 98, Выполнил: студент ФЗО, гр. № 108, 118, 128, 3, 18, 28, 33, 48, 53, 68, 78 88 98 103 118 128 13 28 3 (Ф.И.О.) 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, Проверил 9, 19, 29, 32, 48, 59, 62, 79, 82, 99, 109, 119, 129, 2, 19, 29, 32, 49, 52, 69, 79 89 99 102 119 129 12 29 2 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, Москва _ 10, 20, 30, 31, 49, 60, 61, 80, 81, 100, 110, 120, 130, 1, 20, 30, 31, 50, 51, 70, Контрольная работа должна быть сдана на кафедру до начала лаборатор80 90 100 101 120 130 11 30 1 но-экзаменационной сессии.

7 Тема 2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ Программа курса «Экология» ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Тема 1. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ Индикаторы экологического состояния окружающей среды. Субстрат жизни – основные характеристики и закономерности. Дискретность и целостЧто изучает наука экология. Экологические факторы. Абиотические факность. Уровни жизни. Обмен веществ и энергии. Оценка экологического соторы. Формирование климата. Формирование природно-территориальных комстояния окружающей среды с позиции дискретности и целостности (используя плексов (ПТК). Составляющие ПТК и основные его характеристики. Экологив качестве критерия нужный уровень жизни). Вопросы общей экологии. Вопроческие пирамиды различных ПТК. Биотические факторы. Антропогенные факсы частной экологии.

торы.

Вопросы и задания для самоконтроля Вопросы и задания для самоконтроля 24. Кто является индикатором экологического состояния окружающей среды 1. Что изучает наука экология 25. Что такое субстрат жизни 2. Перечислите экологические факторы.

26. Перечислите основные характеристики субстрата жизни.

3. Перечислите составляющие абиотических факторов.

27. Что такое биополимер 4. Рассмотрите зависимость растительного и животного мира от влаги.

28. Что такое существование в пространственно-временной зависимости 5. Рассмотрите зависимость растительного и животного мира от термическо29. Что такое существование в форме открытых дверей го режима.

30. Перечислите основные закономерности субстрата жизни.

6. Рассмотрите зависимость растительного и животного мира от долготы све31. Объясните понятия о самообновлении, самовосстановлении и репродуктового дня.

ции.

7. Что такое фотопериодизм 32. Что такое летальность 8. Что такое биоритм 33. В чем отличие биологической смерти от клинической 9. Каковы способы приспособления растительного и животного мира к не 34. Как осуществляется связь живого организма с окружающей средой, если благоприятным факторам среды он существует в форме открытых дверей 10. Объясните кривую закономерностей нормы реакции, состояния угнетения 35. Объясните понятие «обмен веществ и энергии».

и летального исхода.

36. Что такое ассимиляция 11. Что такое однофакторное и многофакторное воздействия на исследуемый 37. Перечислите формы ассимиляции.

объект 38. Что такое диссимиляция 12. Какова роль солнечной энергии в биосфере 39. Перечислите формы диссимиляции.

13. Перечислите составляющие элементы любого ПТК и дайте им характери40. Что является источником энергии для живого организма стики.

41. Перечислите формы накопления и передачи энергии.

14. Что такое экологическая пирамида ПТК 42. Что такое дискретность и целостность 15. Перечислите типы экологических пирамид.

43. Какие вопросы изучает общая экология 16. От чего зависит разнообразие и биологическая масса животного мира в 44. Какие вопросы изучает частная экология экологической пирамиде 17. Что такое ограничивающий фактор Тема 3. ЕСТЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ 18. Какую роль играет управление долготой светового дня для тепличного хоИ САМООЧИЩЕНИЯ АТМОСФЕРЫ. АТМОСФЕРНОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ.

зяйства БОРЬБА С ЗАГРЯЗНЕНИЕМ АТМОСФЕРЫ 19. С какой целью на птицефермах применяют искусственное освещение 20. Какие взаимоотношения складываются между организмом и окружающей Круговорот кислорода, азота, углерода. Естественные и антропогенные средой источники загрязнения атмосферы. Естественные процессы самоочищения ат21. Что такое многофакторное воздействие мосферы. Типы антропогенного загрязнения атмосферы – химическое, радио22. Что лежит в основе экологических пирамид активное, тепловое. Изменение свойств атмосферы в результате загрязнения.

23. Как оценивают экологическое состояние ПТК Степень загрязнения атмосферы в зависимости от типа двигателей внутреннего 9 сгорания. Действие токсических веществ атмосферы на живой организм. Меры Вопросы и задания для самоконтроля борьбы с загрязнением атмосферы. Критерии оценки качества окружающей 62. Почему от стабильности состояния Мирового океана и степени его загрязсреды. нения зависит общая экологическая система Земли 63. Благодаря каким процессам поддерживается стабильность химического Вопросы и задания для самоконтроля состава воды 45. На какие части условно принято делить атмосферу 64. Опишите процесс, обеспечивающий постоянство минерального состава 46. В какой части атмосферы происходят основные метеорологические явле- океана.

ния, влияющие на загрязнение атмосферного воздуха Как называется эта 65. Опишите процесс, обеспечивающий постоянство газового состава океана.

часть атмосферы 66. Почему Мировой океан можно назвать вместилищем всех отходов 47. Перечислите составляющие элементы тропосферы и ее физические свой- 67. Перечислите источники загрязнения Мирового океана.

ства. 68. Покажите классификацию загрязнителей воды.

48. Водяной пар, углекислота, озон поглощают длинноволновое излучение. 69. Раскройте причину химической опасности загрязнения воды твердыми Какие изменения в этом случае происходят в тропосфере частицами.

49. Что является причиной вертикального перемещения потоков воздуха, об- 70. Рассмотрите вопрос загрязнения воды органическими веществами биолоразования облаков, выпадения осадков гического происхождения.

50. Благодаря каким двум процессам идет круговорот кислорода 71. Чем вызвано тепловое загрязнение воды 51. Какие живые существа обеспечивают насыщение атмосферы свободным 72. В чем сущность теплового загрязнения Мирового океана кислородом 73. Рассмотрите нарушение экологического равновесия как следствие суммар52. Рассмотрите три этапа круговорота углерода. ного действия загрязнителей.

53. Перечислите типы антропогенного загрязнения атмосферы. 74. Перечислите необходимые мероприятия по охране вод суши, морей и 54. Каковы причины образования радиоактивного загрязнения Дайте понятие океанов.

о допустимой дозе облучения. 75. Перечислите способы очистки промышленных и коммунальных стоков.

55. Каковы основные источники теплового загрязнения атмосферы Как теп- 76. Рассмотрите способы механической очистки сточных вод.

ловые выбросы влияют на процессы, происходящие в атмосфере 77. Рассмотрите способы химической очистки воды.

56. Как изменяется концентрация кислорода при загрязнении атмосферы 78. Рассмотрите методы физико-химической очистки сточных вод.

57. Объясните значимость озонового слоя атмосферы в жизни Земли. 79. На чем базируется способ биологической очистки сточных вод 58. Какие факторы обусловливают разрушение озонового слоя 59. Перечислите меры борьбы с загрязнением атмосферы. Тема 5. ЕСТЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ 60. Каково влияние автотранспорта на экологическое состояние атмосферы И САМООЧИЩЕНИЯ ПОЧВЫ. ХИМИЧЕСКОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ 61. Перечислите гигиенические и экологические критерии оценки качества ПОЧВ. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ окружающей среды. ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЧИСТОТЫ ПОЧВЫ Понятие о почве. Роль почвы в круговороте веществ в природе и жизни Тема 4. ЕСТЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ человека. Биологический и геологический круговороты веществ. Разнообразие И САМООЧИЩЕНИЯ ОКЕАНА. ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКЕАНА.

почв. Общие характеристики почв. Современное состояние почвенного покроМЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ва. Причины ухудшения качества почв. Почвенная эрозия. Уплотнение почвы.

ЧИСТОТЫ МИРОВОГО ОКЕАНА Меры борьбы с причинами, ухудшающими качество почвы. Химическое заМировой океан – вместилище отходов. Источники загрязнения Мирового грязнение почвы и физиологическое состояние живых организмов.

океана. Роль Мирового океана в общей экологической системе. Естественные процессы, поддерживающие стабильность химического (минерального и газо- Вопросы и задания для самоконтроля вого) состава воды. Механизм круговорота воды. Источники загрязнения Ми- 80. Перечислите шесть основных взаимодействующих факторов.

рового океана, их классификация и токсичность. Мероприятия по охране вод- 81. В каких двух круговоротах веществ заключается сущность почвенного ных ресурсов. Способы очистки сточных вод. процесса 11 82. В чем сущность биологического и геологического круговоротов веществ 103. Укажите существенное отличие вредного воздействия на живой организм 83. Рассмотрите глобальное значение почвы в круговороте веществ. тяжелых металлов и токсичных веществ.

84. Назовите факторы, обеспечивающие разнообразие почв. 104. Рассмотрите характерные черты поведения загрязняющих химических 85. Перечислите общие характеристики почв. элементов в почве и их токсичное воздействие на человека.

86. Укажите возможности дальнейшего освоения земель под сельскохозяйст- 105. Какие сельскохозяйственные мероприятия с целью повышения урожайновенные угодья. сти не исключают возможное внесение тяжелых металлов в почву 87. Что такое почвенная эрозия 106. Рассмотрите влияние тяжелых металлов на почвенное плодородие.

Pages:     || 2 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.