WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 | 2 ||

ЗООНОЗНЫЕ ИНФЕКЦИИ, ИМЕЮЩИЕ НАИБОЛЬШУЮ В 6-семестре студенты изучают частную эпидемиологию: брюшной тиф, ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКУЮ ЗНАЧИМОСТЬ сальмонеллезы, дизентерия, эшерехиозы, вирусные гепатиты: А, В, С, туберкулез, Общая характеристика группы. Значение зоонозных инфекций в дифтерия, коклюш, скарлатина, менингококковая инфекция, корь, краснуха, инфекционной патологии человека. Классификация зоонозных инфекций по паротит, клещевой энцефалит, боррелиозы, ГЛПС, ВИЧ-инфекция, профилактика экологическому принципу. Определение понятия “природной очаговости”. ВБИ, после чего отвечают на 90 тестов из предложенных 600.

Полигостальность возбудителей зоонозов. Организация эпидемиологического и В 7-семестре студенты изучают чуму, холеру, сибирскую язву, эпизоотологического надзора. лептоспирозы, малярию, полиомиелит, грипп, сыпной тиф, столбняк, бешенство и Клещевой энцефалит. Общая характеристика заболевания. Роль иксодовых отвечают на 90 тестов из 300. И в конце сдают экзамен по билетам, состоящим из клещей в передаче возбудителя. Механизм заражения людей. Проявления вопросов: первый вопрос из темы по общей, а второй - из частной эпидемиологии.

эпидемического процесса. Вакцинопрофилактика. Эпидемиологический надзор.

Бруцеллез. Общая характеристика болезни. Характеристика возбудителей.

Источники инфекции. Механизм передачи. Пути заражения человека.

Распространение инфекции. Ветеринарно-санитарные и санитарно-гигиенические мероприятия профилактики бруцеллеза. Организация эпидемиологического надзора.

Pages:     | 1 | 2 ||










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.